مشاور تحصيلي و برنامه ريز کنکور

چگونه با درس زبان ميتوان ازرقبا سبقت گرفت؟ چگونه زبان بخوانيم؟ نکات طلايي در روش مطالعه درس زبان براي کنکور چه مواردي است؟ چگونه ميتوان زبان را در برنامه هر روز خود جا داد؟ درس زبان کنکور را چگونه بخوانيم که موثرتر باشد؟

با توجه به بحث تعادل در مطالعه دروس عمومي و اختصاصي بيشتر دانش آموزان دربرنامه مطالعاتي خود دو يا حداکثر سه روز را به خواندن زبان اختصاص مي دهند. مطالعه زبان بايد در برنامه هر روز شما باشد.

اينکه اول باگرامر شروع کنيد يا واژگان، فرقي ندارد! استمرار در مطالعه ي زبان است که شما را از سايرين متمايز ميکند.

چگونه زبان بخوانيم؟ روش مطالعه درس زبان کنکور

خب چگونه ميتوان زبان را در برنامه هر روز خود جا داد؟ زبان را چگونه بخوانيم که موثرتر باشد؟

خيلي ازدانش اموزان در درس زبان کنکور نسبت به فراموش کردن واژگان آن شکايت ميکنند. مشکل اينجاست که اين دسته از دانش اموزان به روش سنتي با واژگان برخورد ميکنند.

روش سنتي: در اين روش دانش اموز يک ستون ياتمام لغت هاي يک درس را با معني هايشان ميخواند و دربهترين حالت فرداي آن روز آن لغات را مرور ميکند. حال اگردانش آموز باهوشي باشد دو روز بعد هم مرور انجام ميدهد.

بااين روش شما هم زودتر فراموش ميکنيد هم ممکن است نتوانيد ازآنها در جمله و متن ريدينگ و کلوز استفاده کنيد.

ميخواهم به شما روش مدرن يادسپاري واژگان زبان را آموزش دهم. باتوجه به اينکه اکثر دانش اموزان از حافظه تصويري برخورداراند، روش يادگيري لغات بصورت زنجيره اي به شما کمک ميکند تا عمر داريد آن لغات را فراموش نکنيد.

هنگامي که با‌ يک واژه ناآشنا مواجه ميشويد اولين کاري که بايد انجام بدهيد اينست که معني آن لغت را نگاه نکنيد! سپس در گوگل آن لغت را جستجو کرده و تصاويرمربوط به آن لغت را مشاهده کنيد.سعي کنيد ازروي تصاوير معني حدودي آن لغت را حدس بزنيد.

قدم بعدي چک کردن لغت در ديکشنري است، به اين صورت که ابتدا بخش توضيح کلمه به انگليسي را بخوانيد. اينبار معني لغت برايتان عميق تر جا مي‌افتد.و درمرحله بعد مثال هايي که در ديکشنري براي آن لغت آورده شده و سپس کلمات هم معني اش را بخوانيد.

اين دو مرحله‌ي آخر به شما کمک ميکند دايره‌ي واژگان خود را تا حد قابل ملاحظه اي افزايش دهيد و کاربرد آن لغت را در جمله و متن يادبگيريد.

با اين روش ها و روش هاي #متفاوت_باشيم بعدي مي توان هم از رقبا سبقت گرفت هم با تلاش و پشتکار به 100زدن زبان کنکور کمک ميکند.

براي دريافت اطلاعات بيشتر در خصوص مشاوره انفجاري کنکور سراسري 99 و جزئيات بيشتر کليک کنيد و فرم مربوطه را تکميل نماييد تا با شما تماس گرفته شود.

مشخصات درس شيمي‌ چيست؟

درس شيمي‌ سومين درس در دفترچه اختصاصي رشته علوم رياضي و فني (از 201 تا 235)

و چهارمين درس در دفترچه اختصاصي رشته تجربي (از 236 تا 270) است

ضريب: در رشته‌ها و زير گروه‌هاي مختلف متفاوت است.

ماهيت: حفظي و مفهومي و حل مسئله.

تعداد فصل‌ها: 10 فصل

شيمي‌ درسي است که صرفا با حفظ کردن نميشود در آن نتيجه گرفت و دانش آموز کنکوري بايد به عمق مفاهيم پي ببرد تا بتواند در اين درس موفق شود.

ناشنوا باش

وقتي همه از محال بودن آرزوهايت سخن مي گويند…

زمان پاسخگويي به سوالات شيمي کنکور 35 دقيقه مي باشد که به نسبت تعداد سوالات زمان کمي است يعني هر تست يک دقيقه! در نتيجه براي بالا زدن درصد شيمي و 100 زدن شيمي کنکور بايد تسلط لازم و کافي به مباحث داشته باشيد.

ضريب و ميزان سختي درس شيمي در کنکور

ضريب درس شيمي در زيرگروه يک تجربي يعني رشته هاي پزشکي، دندانپزشکي، فيزيوتراپي و اکثر پيراپزشکي ها برابر 9 ولي ضريب همين درس در زيرگروه 2 تجربي براي رشته داروسازي برابر 12 است و تقريبا به اندازه زيست شناسي در قبولي رشته داروسازي داراي اهميت است.

همچنين براي قبولي رشته هاي زيرگروه دو رياضي همانند مهندسي نفت، درس شيمي هم مثل فيزيک ضريب 9 دارد.

ميزان درجه سختي سوالات شيمي کنکور در سال هاي اخير به صورت افزايشي بوده که باعث اهميت اين درس مي شود، چون تعداد کمي از داوطلبان مي توانند به سوالات شيمي صحيح پاسخ دهند و اگر کمي بيشتر تلاش کنيد حتما مي توانيد به سوالات بيشتري پاسخ صحيح دهيد.

البته سوالات آسان هم در کنکور وجود دارد که مي توان به راحتي به آن ها پاسخ داد.

طبق آمارهاي منتشر شده از طرف سازمان سنجش آموزش کشور، در کنکور 95 تجربي، 77 درصد داوطلبان و در کنکور 95 رياضي، 80 درصد داوطلبان شيمي کنکور را صفر زدند و فقط حدود 1 درصد از کل داوطلب هاي کنکور شيمي رو بالاي 50 درصد صحيح پاسخ دادند. در کنکور تجربي 96 هم ميانگين درصد پاسخگويي داوطلب ها در درس شيمي فقط حدود 7 درصد بوده است.

براي آشنايي بيشتر با گروه مشاوره و برنامه ريزي کنکور سراسري دکتر سيد محمد يعقوبي کليک کنيد.

کاتاليزگر شيمي شويد با رعايت اصول زير:

از دست ندادن مطالب حفظي:

نظريه ها، رنگ بعضي مواد، خواص بعضي عناصر و مواد خاص و … جنبه حفظي دارند.

براي اينکه به اين سوالات پاسخ درست بديد فقط بايد آن ها را حفظ کنيد و در فاصله هاي زماني مناسب که فقط با برنامه ريزي درست و اصولي محقق مي شود حفظيات را مرور کنيد. شيوه هاي درست تست زني را رعايت کنيد و دقيقا بعد از مطالعه آن مبحث همه تست ها را نزنيد.

نکته بسيار مهم درباره نحوه مطالعه شيمي کنکور و ترتيب جواب دادن به سوالات شيمي آزمون هاي آزمايشي اين است که اول بايد به سوالات حفظي که مسئله حل کردني نيستند و نياز به محاسبات ندارند جواب دهيد. کنار سوالات وقت گير و سوالاتي که اصلا بلد نيستيد از علامت ضربدر (x) استفاده کنيد.

يک مرور سريع روي سوالات کنيد، سوالات حفظي را زير يک دقيقه جواب دهيد، سپس زمان اضافي را براي سوالات محاسباتي ذخيره کنيد.

اگه سوالات حفظيو جواب ندي بايد يه مسئله اسيد و باز حل کني که با کسي که جواب رنگ محلول مس سولفات رو ميدونه برابر بشي…

تمام متن کتاب قابليت طرح شدن سوال رو دارن مثل معادله ها، حالت فيزيکي، رنگ ها و …

سوالات مفهومي تحليلي شيمي:

مباحث مفهومي و تحليلي شيمي مثل نحوه پر شدن اوربيتال ها در آرايش الکتروني، واکنش هاي تجزيه، ترکيب، جابجايي و … جزو سوالات مفهومي و تحليلي درس شيمي مي باشند.

شکل ها و نمودارها و مطالب حاشيه نويسي شده کتاب درسي خيلي مهم هستند و در کنکور از اين مباحث سوال طرح مي شود امکان دارد از مفهوم مورد نظر شکل سوال طرح بشه يا يکي از اجزاي شکل رو حذف کنند و درباره آن سوال بپرسند.

بعضي وقتا سوالاي مفهومي شيمي از مسئله ها سخت تره

مسائل حل کردني و محاسباتي:

نحوه مطالعه شيمي کنکور براي مباحث استوکيومتري، ترموديناميک، تعادل، مسائل محاسباتي و تحليلي اسيد باز و آب و الکتروليت و … که پاي ثابت سوالات محاسباتي کنکور تجربي و رياضي هستند کاملا متفاوت است. حدود 30 درصد سوالات کنکور از مسئله ها تشکيل مي شوند.

مشکل دانش آموزان کنکوري در حل تست‌هاي مسئله معمولا سه چيزاست:

1:فهم مسئله

2:واکنش نويسي

3:محاسبات عددي

براي حل مشکل اول بايد روي بحث يادگيري خود سرمايه گذاري کنيد.

دانش آموزي که مسئله را درک نميکند يعني درس را خوب  ياد نگرفته است.

براي حل مشکل دوم دو راه داريد، اول اينکه تمام واکنش‌هاي کتاب‌هاي درسي را حفظ کنيد.

راه دوم يادگيري قواعد حفظ واکنش نويسي آسان است که براحتي هر واکنشي را موازنه شده بنويسيد.

براي حل مشکل سوم مهم ترين کار اينست که در سال کنکور اصلا از ماشين حساب استفاده نکنيد.

و همچنين نکاتي را بياموزيد که بتوانيد سريع تر اعداد را در هم ضرب و تقسيم کنيد.

 و

درآخر…

کاتاليزگرهاي شيمي همونايي که شيمي رو خيلي بالا ميزنن يا 100 ميزنن، تمرکزشون رو سه نوع تيپ سوال هم بوده است:

براي کاتاليزگر شيمي شدن:

1. متن کتاب از نون شب واجب تره


2. آموزش کامل مفاهيم


3. تست/تست/تست


4. صبر

براي دريافت اطلاعات بيشتر در زمينه شيمي کنکور سراسري 99 مي توانيد با شماره تلفن هاي 02166959157 و 02166959158 و 02166476649 با ما در ارتباط باشيد.

همچنين مي توانيد براي دريافت برنامه ريزي 100% شخصي سازي شده عدد 2 را به سامانه 50009574 ارسال نماييد.

منبع: چطوري کاتاليزگر شيمي شويم؟ 100 زدن شيمي کنکور

تندخواني و کندخواني براي کنکور کدام بهتر است؟؟

1-  تمرکز خود را(به سادگي) افزايش دهيد

قبل از خواندن حتي يک کلمه از متن مورد نظر بايد محيط مطالعه خوبي براي تمرکز فراهم کنيد.
محيطي که هيچ عامل حواس پرتي نداشته باشد. مغز انسان در اين شرايط تنها روي يک محرک متمرکز مي‌شود و اطلاعات را به راحتي و با سرعت بيشتر جذب مي‌کند.
فراهم کردن چنين محيطي در دفتر کار با درهاي بسته شايد ساده به نظر برسد اما کار براي افرادي که در محيط شلوغ فعاليت مي‌کنند دشوار است.
البته اين به اين معنا نيست که تندخواني در محيط‌هاي شلوغ امکان‌پذير نيست، به اين معنا است که بايد حضور افراد را با گذاشتن هدفون‌هاي فرضي روي گوش ناديده گرفت. با استمرار اين روش شما بخش قابل توجهي از تمرکز کاذب خود را بار مي‌يابيد و خيلي آسان به هدف خود که تند خواني مخصوصا در زماني که وقت نداريم است؛ ميرسيد.

مي توانيد  صحبتهاي دکتر يعقوبي درباره تندخواني و کندخواني را نيز مشاهده کنيد.

2- از کارت سفيد براي افزايش تمرکز استفاده کنيد( کاربردي)

اگر تا به حال در کتابخانه و در کنار ساير محققان مطالعه کرده باشيد، متوجه مي‌شويد افراد حرفه‌اي يک کارت سفيد رنگ را روي سطرهاي کتاب مورد نظر تکان مي‌دهند. استفاده از کارت سفيد اولين گام براي تقويت مهارت‌هاي تندخواني است. بيل مي‌گويد:

اين متد به چشم‌ها کمک مي‌کند راحت‌تر ميان لغات يک سطر حرکت کنند، به سطرهاي خوانده شده نلغزند و ميزان تمرکز را افزايش دهند. سرعت بيشتر، ميزان تمرکز مغز را افزايش مي‌دهد و درک انسان را بالا مي‌برد. البته محل قرارگيري کارت مهم است و بسياري از مردم آن را در جايگاه اشتباه قرار مي‌دهند.

من براي يکي از تحقيقات از عده‌اي محققان پرسيدم ترجيح مي‌دهند کارت سفيد در کدام قسمت متن قرار داشته باشد؟
اکثر آن‌ها پاسخ دادند کارت را در قسمت زيرين سطري که مي‌خوانند قرار مي‌دهند. اين عادت بد رگرسيون ناميده مي‌شود و به خواننده اجازه مي‌دهد به قسمت‌هاي خوانده شده بازگردد و مغز خود را به شک وادارد.
در صورتي که چشم انسان بايد به طرف پايين حرکت کند و قرار دادن کارت در زير خط مانع از اين کار مي‌شود. بنابراين بهترين کار قرار دادن کارت بالاي سطر مورد نظر يا روي آن است تا از بازخواني سطرهاي مطالعه شده جلوگيري شود. قرار دادن کارت در بالاي سطر مورد نظر چشم‌ها را به سمت پايين يعني مطالب خوانده نشده هدايت مي‌کند.

 براي مشاوره و دريافت راهنمايي در تمام زمينه هاي کنکور سراسري مي توانيد با گروه مشاوره دکتر سيد محمد يعقوبي از طريق راه هاي ارتباطي در تماس باشيد.

3- از تکنيک کارت سفيد براي ساير متون استفاده کنيد

تکنيک استفاده از کارت سفيد براي خواندن متون چاپ شده مانند کتاب و خلاصه‌ي پروژه جواب مي‌دهد اما براي خواندن از روي مانيتور، تبلت يا ساير صفحات مناسب نيست. زيرا نگه داشتن يک کارت روي صفحه‌ي مانيتور براي خواندن ايميل يا فايل پي‌دي‌اف باعث خستگي عضلات دست مي‌شود. همچنين منظره‌ي خوشايندي ندارد. اما بيل تکنيک جالبي براي شبيه‌سازي کارت سفيد روي متون چاپ نشده پيشنهاد داده است. او مي‌گويد:

براي استفاده از اين تکنيک روي مانيتور تنها کافي است سطر اول متن را در بالا‌ترين حالت ممکن قرار دهيد. به طوري که حاشيه‌ي بالايي نرم‌افزاري که متن مورد نظر را باز کرده‌ايد در بالاي اولين سطر قرار بگيرد. سپس به کمک نوار کنار صفحه، بعد از خواندن هر سطر متن را به سمت پايين حرکت دهيد. درست همانند تکنيک کارت سفيد روي کاغذ، سطرهاي بالايي را بپوشانيد. اگر مي‌خواهيد تنها از يکي از تکنيک‌هاي تندخواني استفاده کنيد اين روش بهترين راه است. زيرا خواندن متن از روي صفحه و بدون استفاده از هيچ استراتژي، حدود 25 درصد کندتر از خواندن از روي کاغذ انجام مي‌شود.

خواندن از روي صفحه‌ها به طور طبيعي سرعت مطالعه را پايين مي‌آورد پس بهتر است با متدهاي تندخواني همراه باشد.

 آشنايي با گروه مشاوره دکتر يعقوبي و بيوگرافي دکتر سيد محمد يعقوبي

4- خواندن لغت به لغت را کنار بگذاريد

تا اينجا ياد گرفتيم براي افزايش سرعت در مطالعه بايد با قرار گرفتن در يک محيط آرام يا بي‌توجهي به افرادي که کنارمان هستند، تمرکز خود را افزايش دهيم. سپس ياد گرفتيم براي جلوگيري از حواس‌پرتي ذهن بهتر است متون خوانده شده را با کارت بپوشانيم تا چشم به سمت متن خوانده نشده هدايت شود. آخرين تکنيک براي تقويت مهارت تندخواني، به کار گيري نماي جانبي براي ديدن بيش از يک لغت در هر لحظه است. نماي جانبي همان ديدن از گوشه‌هاي چشم هنگام نگاه رو به جلو است. بيل مي‌گويد:

افراد تندخوان ياد گرفته‌اند در هر لحظه روي يک لغت تمرکز نکنند و در هر نگاه چند لغت را همزمان بخوانند. به‌عنوان مثال در متن زير به کلمات پررنگ شده دقت کنيد:

بهترين راه براي تقويت اين مهارت، خواندن کلمات و عبارات کليدي است. لغات کليدي معمولا در جمله بزرگ‌تر و مهم‌تر هستند. مانند تيترهاي رومه که خلاصه‌ي متن را بيان مي‌کنند. چشم بايد روي لغاتي متمرکز شود که سه حرف يا بيشتر هستند و بار معنايي بيشتري به جمله مي‌بخشند.

حال بار ديگر به اول متن بازگرديد و فقط لغات پررنگ را مطالعه کنيد. در اين تمرين لغاتِ کمرنگ ديده مي‌شوند اما خوانده نمي‌شوند. اين يعني مهارت نماي جانبي در حال تقويت است. راه حل ديگر، پيدا کردن گروهي از کلمات در يک جمله است که انديشه‌اي را شکل مي‌دهند. به عنوان مثال به متن زير توجه کنيد:

جمله‌ها از گروهي از کلمات تشکيل شده‌اند/ که انديشه‌اي را شکل مي‌دهند./ جستجو کردن اين گروه کلمات/ نوار بصري گسترده‌تري را ايجاد مي‌کند/ و ميزان درک و فهم را افزايش مي‌دهد.

متن بالا را ابتدا بدون در نظر گرفتن خطوط مورب مطالعه کنيد و سپس گروه لغات بين هر خط را در نظر بگيريد. اين تکنيک نيز هنگام مطالعه به خواننده کمک مي‌کند تمرکز بيشتري داشته باشد و نحوه‌ي حرکت چشم‌هاي خود را به بهترين نحو تقويت کند.

براي دريافت اطلاعات بيشتر در خصوص مشاوره انفجاري کنکور سراسري 99 و جزئيات بيشتر کليک کنيد و فرم مربوطه را تکميل نماييد تا با شما تماس گرفته شود.

شايد احساس کنيد به کار بردن اين تکنيک‌ها هيچ فايده‌اي ندارد و حتي سرعت را پايين مي‌آورد اما بعد از گذشت مدتي استفاده از اين تکنيک‌ها وارد ناخودآگاهتان خواهد شد. هر روز زمان زيادي بابت خواندن متون طولاني هدر مي‌رود. اين زمان با استفاده از متدهاي تندخواني قابل کاهش است و اگر به درستي انجام شود ديگر شخصي بهانه‌اي براي عدم مطالعه‌ي کتاب نخواهد داشت.

منبع: چهار راهکار ساده براي تندخواني

بارها اتفاق افتاده است که داوطلبان عزيز کنکور با درسي مشکل دارند يا به عبارتي از آن مي ترسند. دروس ترس آور کنکور چه درس هايي هستند و روش هاي مطالعه دروس ترسناک کنکور چگونه است؟

حقيقيت اين است که آنها با آن درس به خصوص ارتباط برقرار نکرده اند و تمايلي به خواندن آن درس ندارند.

دلايل ارتباط برقرار نکردن با يک درس

دلايل بسيار زيادي براي اين موضوع وجود دارد که مهمترين آنها مي تواند به شرح زير باشند:

• خاطره اي بد از يک درس در امتحان مربوطه


• ارتباط برقرار نکردن با دبير مربوطه آن درس در يک مقطع تحصيلي و …

اين اتفاقات به ظاهر ساده مي تواند اثرات زيان آوري براي داوطلبان عزيز به بار بياورد، به اين ترتيب که آن ها با تلقين اين مطلب در طول زمان باعث مي شوند انرژي منفي آن ها نسبت به اين درس روز به روز بيشتر شود و باعث مي شود ترسي در آن ها به وجود بيايد که مانع از مطالعه آن مبحث شود، همچنين ترس از تست زني و نتيجه نامطلوب در کنکور سراسري نتيجه آن است.

ترس به وجود آمده از اين درس ها را مي توان ترس از نوع پيش از مواجهه با داستان دانست. براي مشخص شدن بحث دروس ترس آور کنکور مثالي ساده را باهم بررسي ميکنيم.

فرض کنيد براي اولين بار ميخواهيد فعاليتي را انجام دهيد که به شما سپرده شده است شما قبل از شروع کار ترسي داريد که آيا من از پس انجام اين کار بر مي آيم يا خير؟ در طول مسير چه مانعي وجود دارد؟ آيا سختي ها را ميتوان تحمل کرد؟

تمام اين ترسها، ابهامات و سوال ها براي اين موضوع مي باشد که از بيرون به ماجرا نگاه کرده ايم و موارد ناشناخته اي برايمان وجود دارد، اما هنگامي که اولين فعاليتمان را آغاز ميکنيم ميبينيم مي توانيم با تلاش و زحمت مراحل را يکي پس از ديگيري طي کنيم و به موفقيت برسيم، ترسمان از درسي که با آن ارتباط برقرار نکرديم به همين شکل مي باشد.

راه حل براي عبور از دروس ترس آور کنکور چيست؟

به ياد داشته باشيم که در طول مسيرکنکور (بخصوص در اين زمان يعني دي ماه)  نبايدمبحثي را حذف کنيم چه برسد به يک درس کلي، زيرا همانطور که بار ها ثابت شده است حتي يک تست نيز ميتواند سرنوشت ما را به طور کلي عوض کند.

بجنگيد و ياد بگيريد

فرض کنيد درس رياضي براي شما سخت و دشوار است و هيچ گاه به سراغ آن نمي رويد، يا اصلا با درس زبان ارتباط برقرار نميکنيد باز هم تاکيد ميکنيم براي موفق شدن در جنگ کنکور نبايد بترسيم و درسي را کنار بگذاريم به ياد داشته باشيد اکثرا ما با صميمي ترين دوستانمان در ابتدا رابطه خوبي نداشتيم!!!!

روش هاي مطالعه دروس ترسناک کنکور چگونه است؟

مراحل زير به شما کمک ميکند که ارتباطتان را با درس درست کنيد:

1. تمام خاطرات بد گذشته درس را از ذهن خود پاک کنييد(shift+delete)


2. به خودتان انرژي مثبت دهيد و بگوييد من از کارهاي سخت تر برآمدم اين درس که بسيار ساده تر است(حتي انرژي مثبت الکي) ذهن ما تفاوتي براي انرژي مثبت الکي و واقعي قائل نمي شود. اين امر باعث مي شود به مرور اعتماد به نفس پيدا کنيد


3. مطالب آن درس را به روشي جديد مطالعه کنيد و از زواياي ديگر


4. به هنگام تست زدن نا اميد نشويد حتي اگر در يک باکس مطالعاتي کمتر از 10 تست زديد


5. تست آموزشي: ممکن است شما بعد از مطالعه مبحث درسي وقتي به سراغ تست مي آييد نتوانيد تست را حل کنيد در اينجا اصل تست آموزشي مطرح مي شود تست آموزشي به شما کمک مي کند يادگيري خود را کامل کنيد وبه تسلط برسيد


6. تشريح تست: تست آموزشي خود را کامل بررسي کنيد نکات آن را ياد بگيريد و به نکته مربوطه در متن درس نامه و يا کتاب درسي برگرديد و مطالعه خود را کامل کنيد


7. صبر داشته باشيد و منتظر معجزه نباشيد


8. مدام تکرار کنيد و سختي بکشيد تا تسلط به سراغ شما بيايد

هيچگاه چشم از هدف خود بر نداريد مانند يک تک تيرانداز روي آن تمرکز کنيد و موانع آن را نبينيد.

منبع : دروس ترس آور کنکور گروه مشاوره دکتر سيد محمد يعقوبي